地震科普携手同行活动观后感（通用30篇）

看完一部影视作品以后，能够给我们不少启示，需要回过头来写一写观后感了。在写观后感之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的地震科普携手同行活动观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

地震科普携手同行活动观后感 篇1

“ 秒、 年”我不由得想起。原本一切平静、祥和的唐山经过了仅仅只有 秒的地震变成了一片废墟。人们建造一座城市要几十年才可建好，可是地震这个自然灾害可以在几十秒钟将这一切毁灭，这是令人多么恐惧和伤心的事呀！

(资料图片)

这篇电影主要讲了在唐山正经历一场大地震，而且就在 秒的一瞬间内房屋倒塌、大地裂缝、机毁人亡。地震过后，鲜血染红了大地，各国家迅速前往唐山，飞机向下面抛食物，解放军们将一箱箱水源送到了唐山……在电影里的主人公一家四口经过了地震后，从四口变成了三口。本是误以为妹妹死了，可是 年后妹妹回到了老家中，一家三口又过上了幸福的日子。

终于经过了整整 年的修建时光， 年前的废墟已经在今天成为了美丽的凤凰城！

唐山人以及各国家解放军用自己的鲜血染红了整个唐山，也用自己的双手就回了 年前的唐山。

我以后一定会努力学习的，珍惜好每一分、每一秒。绝不让时间白白浪费。

地震科普携手同行活动观后感 篇2

2008年5月12日在四川省汶川县发生了8.0级大地震。这次地震震惊全国。全国人民都降半旗，默哀三分钟。

在这三分钟里，小学、中学、大学的校园里寂静无声，好像学校里没有一个人。在这三分钟里，汽车、火车、地铁都停止了运行，响起了刺耳的鸣笛。这次大地震中，有许许多多的人离开了这个美丽的世界。

在地震发生的当时，有一件事让我感动。小林浩在安全地逃出了以后，发现有几个同学还没有逃出来，就返回楼内接二连三地把同学救出来，虽然那几位同学获救了，但小林浩的左手和头部多次被石头砸伤。

小林浩返回楼内救人的那些动作让我感动。因为小林浩今年刚刚九岁半，一个刚上四年级的小学生能够不顾自己的生命危险，去救人让我吃惊。如果当时是我，我可能会不管那些没有安全逃出的同学，只顾我自己的生命，自己去安全的地方。

现在小林浩已经被称为“小班长”了，由此可以看出小林浩的尽职尽责，来保护其他同学。我要向小林浩学习，学习他那种不顾自己生命危险去救他人的精神，他真不亏是尽职的“小班长。”

地震科普携手同行活动观后感 篇3

汶川地震后，老师带了一节课和一个小组课，讨论我们在地震后的感受。

首先，让我们看一些关于地震的报道。所有人都看着废墟，从废墟里被抬出来的人，汶川同胞在哭，在喊，在喊亲人！以前大家上课都是大声喊，今天教室里没有别的声音，只有轻微的哭声，甚至有的男生都红了眼睛。之后，老师让我们再讨论一下。大家没有像往常一样面带微笑，而是情绪低落。有人说：“这场灾难给我们的人民造成了如此多的伤亡，如此多的人死亡。我认为我们学校应该为灾区举办一次捐赠活动。”学校电台也适时宣布，明天上午将举行捐赠活动。大家又聊起来，有的说：“我明天捐50块。”。有的说：“我明天捐一百块……”一回到家，我就冲着妈妈喊：“妈妈明天捐。”妈妈问：“你捐多少？”我回答：“你给我一百，我给自己一百！”我妈欣然同意，还说这次要捐钱。我认为：只要每个人都献出自己的爱，哪怕一个人捐一元钱，中国13亿人就有十亿元。

希望大家都能把自己的爱献给灾区！

地震科普携手同行活动观后感 篇4

这几天，电视上，新闻里，学校里一直在关注一件大事——汶川7.8级大地震。在短短的几秒钟里，汶川县百分之八十的房屋顿时变成了废墟，无数生命被埋入废墟中。尤其让我揪心的是许多正在上课的学生被倒塌的房屋沉沉地压在废墟中，他们生死未卜。

我看着电视上一幕幕动人心弦的画面，不禁让我泛起一阵同情心和怜悯。那一片一片地废墟中，有多少个幸存者活着，武警战士在汶川连续奋战了几天几夜，努力寻找幸存者，从未放弃过。只要有一线希望，就要用百倍努力地挖。在电视上看到被大地震破坏的路，几乎所有的房屋倒塌，在被压在废墟下面的孩子们，虽然呼吸困难，但还是坚强地活下来了，武警们在废墟中救出了几百个学生，但还有许多的人被压在废墟中，不幸没有活下来，令许多家长们因为失去孩子而痛苦。这次地震的危害到目前近2万人死亡。想想我们在干净地教室里快乐学习，但与我们同龄的孩子，却在死亡的边缘挣扎，我为他们担忧，为他们痛苦。

明天我们学校要为灾区人民捐款，为他们尽一点微薄之力，表达我们的心愿。愿灾区的人民早日平安，迅速恢复到原来的模样，过上快乐的日子。

地震科普携手同行活动观后感 篇5

早就听妈妈说，有一部电影叫《大地震》，今天终于观看了。我们一家三口吃过晚饭就出发了。

一九七六年夏天的一个晚上，方登和方达已经熟睡了，妈妈还在楼下等爸爸收工。突然，子开始剧烈摇动。姐姐和弟弟被摇醒了。姐姐趴在窗户上焦急的大声喊着妈妈。妈妈不顾一切地去救孩子，爸爸一把把妈妈拽到一边，自己向楼里冲了

进去。子顿时倒塌了，爸爸埋到了里面。经过几秒钟的时间不震了，爸爸却被砸死了。姐姐和弟弟也同时被压到一块水泥板下！

听救人的叔叔说只能救一个。在万般无奈之下，妈妈选择了弟弟，姐姐听了很伤心，姐姐好可怜啊！救出了弟弟，妈妈以为姐姐死了，背着弟弟逃命了。

三十二年后，在弟弟的帮助下，姐姐和妈妈终于见面了（其实姐姐没有死，那时只是晕了，被雨淋醒后被叔叔收养了）！失散了三十二年的孩子终于跟妈妈见面了，我好呀！当他们抱在一起的时候，我也地哭了。

地震害死了多少人，震塌了多少子！好呀！我有一个幸福完整的家，有爱我的爸爸妈妈，我也非常爱他们！所以我要快快乐乐地生活，珍惜现在拥有的幸福！

地震科普携手同行活动观后感 篇6

“我们虽然素不相识，但是我们血脉相连......”这一句句感人肺腑的话，牵动着全国人民的心。我真想问灾区人民：“你们吃得饱吗？睡得暖吗？”

看完报道后，我的心久久不能平静，我不禁感慨万千：这些可怜的孩子，本来可以和我们一样拥有温暖的春天，可以和我们一样活泼开朗。再想想自己。我们生活在幸福的环境中，有爸爸的照顾，有妈妈的呵护，多舒服呀！可是，着这些可怜的孩子遭受巨大的不幸，失去了严父，失去了慈母，没有了母爱，没有了父爱。从此，进了福利院。

俗话说，“一方有难，八方支援”，我们要行动起来，为灾区人民奉献一片爱心。让我们生活在同一片蓝天下，让我们在鲜花中茁壮成长，游戏着。我们虽然远隔千山万水，我们虽然素不相识，但是全国上下一条心。全国人民的爱是相通的，心是相连的。让我们同手共创美好世界吧！我深深地在心里祝福灾区人民：你们要坚强活下去，我们支持你们，祝你们早日恢复健康，早日重建家园。

同胞们，我们抗震救灾，众志成城！因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。同胞们，加油吧！

地震科普携手同行活动观后感 篇7

1976年唐山大地震时我还在兵团，那时的消息很闭塞，只能从报纸上看看这方面的消息，但报道的也不多，后来报纸上连载《唐山大地震》，才更详细地了解了大地震的详情。

今天看了冯小刚导演的电影《唐山大地震》，又一次从视觉上感受了唐山大地震当年的情景，看电影的过程中我大哭了三次：四川大地震的镜头中妈妈让医生锯了女儿的腿；元妮和方登母女相认；她们一家人在墓地方登向妈妈忏悔，这些演员演得都太好了，但还是最喜欢徐帆的表演，很真实，没有表演的痕迹。

但影片穿帮的地方也不少。比较明显的情景有：元妮的电话没声，老牛换了两节电池就好了。我认为不太对吧，我家的电话没声都是线路的事，电池是管来电显示或液晶窗的呀；方登的养父在练大合唱时竟然唱的是《走进新时代》，后面的镜头跟着的是97年的春晚，那大合唱就是96年的事了，96年哪有这支歌呢？

总之，再好的影片也是会有遗憾的。还是看主流吧。

没看过朋友的看看吧。真的很感人。也正好让泪水冲洗一下眼睛。

地震科普携手同行活动观后感 篇8

“我们虽然素不相识，但是我们血脉相连......”这一句句感人肺腑的话，牵动着全国人民的心。我真想问灾区人民：“你们吃得饱吗？睡得暖吗？”

看完报道后，我的心久久不能平静，我不禁感慨万千：这些可怜的孩子，本来可以和我们一样拥有温暖的春天，可以和我们一样活泼开朗。再想想自己。我们生活在幸福的环境中，有爸爸的照顾，有妈妈的呵护，多舒服呀！可是，着这些可怜的孩子遭受巨大的不幸，失去了严父，失去了慈母，没有了母爱，没有了父爱。从此，进了福利院。

俗话说，“一方有难，八方支援”，我们要行动起来，为灾区人民奉献一片爱心。让我们生活在同一片蓝天下，让我们在鲜花中茁壮成长，游戏着。我们虽然远隔千山万水，我们虽然素不相识，但是全国上下一条心。全国人民的爱是相通的，心是相连的。让我们同手共创美好世界吧！我深深地在心里祝福灾区人民：你们要坚强活下去，我们支持你们，祝你们早日恢复健康，早日重建家园。

同胞们，我们抗震救灾，众志成城！因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。同胞们，加油吧！

地震科普携手同行活动观后感 篇9

今天晚上，我看了一部纪录片《唐山大地震》。

影片非常感人，它讲述了一个四口家庭因为一场地震而四分五裂的故事。在一场地震中，有两个孩子被一块钢板压住了，撬这头，会压死那一个孩子；撬那头，会压死这一个孩子。母亲左右为难，最后她咬咬牙，选择了弟弟 ……

姐姐竟奇迹般地活下来了，她恨妈妈，认为她不爱她。汶川地震时，她遇见了弟弟，知道了母亲这几年来的后悔，终于释然了，回家跟母亲相见，结尾，又是我最喜欢的大团圆。

整部影片非常感人，我看的潸然泪下，感触万千。尤其是我看到结局时，我哭的更厉害了，真正的以泪洗面啊。

看的时候，我非常感动。大家都知道，人在不同情绪时，体温也会有所不同，在看的时候，我一直感到很冷；可是，看完了之后，我一点也不觉得冷了，难道这就是影片的威力吗？

整部影片是灾难性的，既感人，又励志，希望大家有功夫去看一下。

看完我感触很深，觉得有一股情绪在我的胸腔里回荡，极想把它挥洒出来，于是，才有了这篇作文的问世。

地震科普携手同行活动观后感 篇10

只有当你身在其中，才能看清关于这个象征物的一切细节。在那里生活的三年时间里，我常常与那些鱼刺一样的、沙砾一样的，与伤痛有关的细节迎头遭逢。地震遗址，广场上的纪念碑，人行道上，格外多的残障通道，7月28日的晚上，街上明灭的纸焰，过年的时候，朋友两口子都不回父母家，为什么？他们都是孤儿。还有那些在谈话中间突然闪出来的细节，朋友说，那天晚上，他的父亲最先醒来，把幼年的他从窗户里丢了出去———一个"丢"字，说尽当时的仓惶，他说，他站在院子当中，听到远处巨大的声响，在骤然到来的清醒中抬头，看见星星决裂一般地，向着一个方向倾倒。那个夜晚，对遭遇了那个夜晚的人来说，是世界上所有的夜晚。

"唐山"的痛感，是由这些细节来分担的，"唐山"的痛感，最终落实在微小的个人身上。那个夜晚以及那个夜晚之后的漫长的煎熬，是由个人以肉身以灵魂来承担的。但更多时候，与"唐山"有关的一切痛感，都被挟裹在"集体痛感"中，仅仅成为一个象征。它像一座无法破解的城市，黑铁一样矗立在那里，沉重，但却没有下嘴之处。

地震科普携手同行活动观后感 篇11

暑假里我和妈妈姐姐去电影院看电影《唐山大地震》，故事感动着我们，妈妈和姐姐都哭了，姐姐还哭的擦掉了一包纸巾。

1976年7月27日的晚上，孩子们都睡觉了，但是地震来了，几分钟内的时间房屋倒塌，唐山变成了一片废墟，姐弟方登和方达被一块石板压在下面，情况危急，搜救人员对妈妈说：“姐弟俩只能救一个。”妈妈却痛苦地坚持“二个都要救”，她不停地呼喊着。让妈妈选择救哪个孩子，这是很难选择的"，二个孩子都很重要。妈妈万分痛苦。

母亲都爱自己的孩子，我生病的时候，妈妈也很焦急，有时候妈妈会急的流眼泪。妈妈希望我早日康复，就给我买来了很多的营养品。

这个故事告诉我们天下所有的妈妈都是爱自己孩子的，我们也要爱自己的妈妈。

地震科普携手同行活动观后感 篇12

今天，我和爸爸妈妈去看《唐山大地震》。

电影一开始，是一对双胞胎和他们的爸爸在卡车上准备回家，在路上看见了许多蜻蜓在天空中蜂拥而至的离开，爸爸他们以为是憋着一场大雨，谁知……到了晚上，地震开始了，天空变得大紫大红，房屋开始颤抖，霎时间，唐山的一切都变成了废墟。

在救两个孩子的时候，妈妈选择了救弟弟，姐姐很失望。谁知，弟弟和姐姐都活了过来，但是，弟弟被妈妈带走了，姐姐却被唐山的解放军救援队领走了。十几年后，姐姐和弟弟看见了四川的地震，于是都参加救援队，在晚上吃饭的时候，他们便相遇了……弟弟带姐姐去找他们的妈妈，妈妈又带姐姐去了她和爸爸的墓地，在她自己的墓地里看见了令她特别感动的事情：就是妈妈给弟弟买课本的时候，都买两份，一份给弟弟，一份给“姐姐”。

地震虽然让城市变成废墟，但亲情却在人们之间建起一座桥梁，让灾难中的人们走出困境，重建家园，走向灿烂的明天！

地震科普携手同行活动观后感 篇13

早在7月初的时候，就和爱美阿姨讲好了，请她去万达影城看电影《唐山大地震》。21号下午，迫不及待的她就打电话商议看电影的事宜，我笑她怎么又犯“迷糊”记错日期了，她则认真地说，这部影片实在是让她期待得太久了。我亦深有同感，在我的观影日志里，这部电影无疑等同于1998年的《泰坦尼克号》。只不过，此片是我这个年龄的人最缺失的一段中国大灾难的记忆增补，对爱美阿姨来说，更是对过往岁月中最深刻的1976的心灵修复。

两代人两种迥然不同的人生经历和生活积淀，终于相约一起走进这段相隔34年、尘封34年的历史。

与其说冯小刚用一双电影的手给我们还原了那段尘封的历史，还不如说，我这个自诩文艺青年的人，又一次接受了从精神到心灵的再教育。

人生就是这样，感动似乎就是在不经意的一瞬，防不及防冲垮你的防线，冲击你的泪腺，让你无声地痛，无声地抽泣。

地震科普携手同行活动观后感 篇14

《唐山大地震》这部电影讲的是：1976年7月28日晚上，河北唐山发生7.8级地震。发生地震的时候，弟弟方达和姐姐方登在家里睡觉，他们的爸爸妈妈在楼底下，爸爸方大强为了救孩子失去了生命，搜寻的时候发现方达方登压在了一块石板下，只能救一个孩子，妈妈痛苦的选择了救弟弟。可是姐姐并没有死，她没有找妈妈，很快方登就被解放军收养离开了唐山。

32年后，汶川发生地震。方登和方达都去抗震救灾，就这样他俩相遇了，方达把姐姐方登带到唐山，让她见到了母亲。很快，方登原谅了母亲，妈妈也原谅了女儿。

看了这部电影，我的感想是：当你有困难的时候，别人帮助了你，当别人有困难的时候，你也要帮助别人，这种互相帮助的社会是快乐的。生活中，你能理解我，我能理解你，这样的家庭才能减少冲突，幸福生活。

任何情况下，生命是最重要的，亲情是最可贵的。

地震科普携手同行活动观后感 篇15

今天，我们的作文老师给我们看了《唐山大地震》这部片子。片子中主要讲的就是唐山大地震的时候发生的事。

一对龙凤双胞胎被同时压在同一块石板下，男的在左边这头，而女的却被压在右边，他们的母亲发现了他们（他们的父亲已经为救她们被废墟压死）。他们的母亲赶紧叫来了志愿军，可志愿军说只能救一个。把男孩子救了下来，女孩子就会死；把女孩子救出来男孩子又会死，这让母亲很矛盾，后来志愿军说再不定下来，他们就去救别人了。最后，这位母亲选择了儿子，因为在情急之下，那位母亲随便喊了一句救弟弟，她只看见了儿子，女儿的生死，她都还不知道。这句话让她的女儿听见了，他开始憎恨这位母亲，转眼间过了22年，没想到那位小女孩还活着，被人收养长大，最后，那个女生和那个母亲相遇了，这个故事完美的写上了句号。

我觉得大家都得支援那些在地震中失去亲友的人。一方有难，八方支援！

地震科普携手同行活动观后感 篇16

地震就好似是一个催泪弹。从一发生，就是那么强烈，那么震动人心。生与死的抉择，就好像是一把冰冷的匕首插入人心。这怎会是一个“痛”字所能表达的情感呢？《唐山大地震》中，讲述了一个家庭。这个渺小的家庭，却演绎了人生情感的百态。丈夫在生死关头的冒死，母亲对亲生骨肉的割舍，对丈夫的忠贞，女儿对母亲的怨恨。解放军叔叔的爱更使我感动。

在众多台词中，我对于“没了，才知道什么是没了”。这句话体会到了，正当你真正体会到它的时候，你已经失去了她。与其生活在那种暗无天日的过去，倒不如好好珍惜现在所拥有的才是最珍贵的。

这部影片，他告诉我们：我们不能改变过去所发生的一切，也不能预知未来将要发生的一切，但是我们可以好好珍惜现在。

看完了这部影片，我也更加明白了一句话“在醒着的时间里，追求你认为最有意义的。生命短暂而又脆弱，我们又岂忍心虚度年华啊。”

让我们的每一天都活得精彩！

地震科普携手同行活动观后感 篇17

前几天，我们在学校观看了电影《唐山大地震》。

电影讲述了“23秒，32年的故事”。孩子们的父亲在地震中为了救孩子们和母亲时不幸被砸死。孩子们也被压在了一块大石板下，当只能救一个孩子时，母亲选择了救弟弟，而姐姐并没有去世，她被解放军收养，并学了医。在三十几年后的汶川大地震时，她来到汶川救人，和弟弟相遇了。

电影中的父亲和母亲都具有伟大的爱，父亲为了救大家不幸被砸死，而母亲却时时刻刻想念姐姐。弟弟上学的课本她买两份，一份给弟弟，还有一份说是要给姐姐。这两种爱并不是完全相同。

在生活中，这两种爱都很重要。母爱时时刻刻都能体会到，像生病时带我们去医院。父爱总是很严厉，像我上次喉咙痛吃不下药时，母亲让我把药片弄碎了再吃，而父亲却让我直接吞下，因为弄碎了，药效就不好了。

《唐山大地震》这部电影反映了中国人的亲情，建议你也可以去看一看哦。

地震科普携手同行活动观后感 篇18

《唐山大地震》把我感动的直流眼泪，唐山这次地震震的不是地，而是人们的心。

两个孩子同时压在一块大石头下，而且两个孩子也只能救一个，妈妈说就弟弟因为当时时间紧迫，姐姐也没有回应，妈妈以为姐姐已经奄奄一息了，所以说救弟弟。这一句话被姐姐听见了，一直回响在他的耳边，他从此恨痛了妈妈，他不知妈妈当时下这个决定有多难。心手背都是肉，妈妈也很爱姐姐，此时也折磨了妈妈一辈子，妈妈每天都活在痛苦之中，觉待很对不起姐姐，如果当时用妈妈的命换姐姐的命活妈妈肯定会毫不犹豫回答。可惜没有如果……

后来其实姐姐没有死。是被雨水淋醒的。后来被解放军带走了，就跟亲生妈妈养他。汶川发生了一个大地震。姐姐不顾一切地去救人，救人之中有一位母亲跟她的妈妈。地震前说的话一样，地震后王登看见了他的弟弟就跟他走了。他们终于团圆了，和妈妈的误会解开了，此生无憾了。我为他们高兴。不管在什么时候，母亲都爱自己的孩子。

地震科普携手同行活动观后感 篇19

前几天，我和爸爸妈妈一起去电影院观看了影片《唐山大地震》。来看这部电影的人很多，整个影厅座无虚席。

电影讲述的是1976年7月28日凌晨，唐山发生了有史以来最强烈的地震，当时的唐山上空电光闪闪，惊雷震荡。在强烈的摇撼中，这座百万人口的城市在顷刻间夷为平地。

这部电影主要讲的是一家四口在这次地震中骨肉分离，32年后，他们才聚到一起。给我印象最深的是女孩儿方登，她一直生活在养父母家，地震给她带来的心理创伤一直没有愈合，直到她见到了自己的亲人。

那次毁灭性的地震，24万人遇难。多少个家庭没有了，多少个孩子成了孤儿，活下来的人，很幸运，也很坚强!可见，我们在大自然面前是多么的渺小，多么的脆弱。

看了这部电影，感觉自己被深深地震撼了。地球是我们共同的家园，我们应该好好爱护它，保护环境，爱惜生命，珍惜和家人的每一天。

地震科普携手同行活动观后感 篇20

前天，我们观看了《唐山大地震》，我的感触颇深。开始的时候，并没有对这部影片报有很好的兴趣，但是，看过之后，真的深深的让我有所感触。

情景之一：如何抉择!

这部影片主要描述的是一个家庭中两个孩子和母亲在地震后的苦难历程，其实苦的和悲的都是他们的心理。电影中的李元妮是两个孩子的母亲，在震后发现，自己的一双儿女被困在一块水泥板两端，若要营救，必然牺牲一方。情急之下，她做出了艰难选择——救弟弟!

看到这个情景，我哭了，我不知道要是我，我怎么选择，都是我的最爱，我该如何做出选择呢?真的如同伤口撒盐般疼痛。就这三个字“救弟弟!”让姐姐，方凳恨了32年，而且就这三个字，让母亲的心疼了32年，同时也让我疼到现在，其实我理解她，我也理解她。但是，这究竟怎么抉择呢?没有两全其美的方法，这就让唐山大地震这部影片增加了一些疼痛色彩，让很多人记忆犹新!

地震科普携手同行活动观后感 篇21

看了《唐山大地震》这部电影，我深有感触。

当我看见一个小孩子正在寻找爸爸妈妈的时候，我的眼泪流了下来，她的爸爸妈妈早就被深深地埋在了地下。一个有着一双水灵灵的大眼睛的小女孩，在与弟弟同时被压在巨大的石板下时，母亲无奈只得含泪忍痛放弃一个，选择了弟弟。她在黑暗里清晰地听到了母亲所说的那句——“救弟弟！”这短短的几个字使她感到了绝望。对于不到10岁的她来说，无疑是最大的痛苦。

在可怕的天灾面前，不知会有多少人不得不面对生死的抉择，这些都远远大于他们在身体上所受的伤痛，但只要坚强，不放弃仅有的一线希望，团结起来，一定能战胜眼前的困难。

自然灾害是可怕的，也是很难预料的，但只要所有人一条心，就一定能战胜困难，赢得胜利！

地震科普携手同行活动观后感 篇22

3月24日，四川省中小学安全教育日暨“地震科普携手同行”主题活动启动仪式在甘孜州康定市实验小学举行，向该校师生捐赠了一批防震减灾科普读物。省地震局副局长、应急管理厅副厅长(兼)江小林，甘孜州副州长冯俊锋等领导出席。

“地震科普携手同行”主题活动是中国地震局会同国家教育部、民族宗教委、科协等部门联合开展的防震减灾科普重要活动。根据此次活动的总体安排，四川省“地震科普携手同行”主题活动决定以甘孜州为试点，争取通过“一年试点、三年推广”全面提升社会公众的防震减灾科学素养。

江小林在讲话中指出，实践证明，提升社会公众防震减灾科学素质是减轻地震灾害风险、减小地震灾害损失的有效途径。做好新时期防震减灾科普工作，是推进四川民族地区防震减灾工作的现实需要，是提升民族地区群众防震减灾科学素质的迫切需要。

江小林强调，此次“地震科普携手同行”主题活动以中小学校为核心阵地、以学校师生为重点对象、以民族地区为主要区域、以增强能力为根本任务，以“五个一”系列活动：捐赠一套书、举办一场讲座、举行一次演练、开展一次主题班会、培养一名传播师为主要内容，对于提升全省社会公众防震减灾科学素养具有重要意义。各级应急、教育、民宗、科协等相关部门要提高思想认识，采取务实有效的举措，提供必要的支撑条件，扎实推进主题活动开展。

江小林希望试点学校认真组织开展好“五个一”系列活动，把防震减灾科学知识纳入中小学校安全教育纲要，实现防震减灾科普常态化，充分发挥“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的科普效果，为建设平安四川作出应有的贡献。

地震科普携手同行活动观后感 篇23

“同学们请注意，现在是地震广播，请听到广播后迅速就近避险……”一听到紧急通知，同学们都按事先班主任指导的去做，我和大家一样，都迅速护住头部躲在课桌底下，等待时机撤离教室。时机到了，老师叫我们迅速有序撤离教室。大家手抱住头，井然有序排队撤离，班主任和科任老师也跟着我们一路小跑，一前一后为同学们保驾护航，仿佛地震真的来了。

安全撤离到了操场上，大家都护着头部蹲在指定的位置。直到副校长宣布防震演练结束，大家这才喘了一口气，有几个同学这时候却开始嬉笑起来，根本没有听副校长的演练小结。我不禁吸了一口凉气，如果真的地震来了，你们几个人还能这样满不在乎地笑出来吗?

从副校长的讲话中，我们知道了，就在今年，亚洲发生了三次大地震，其中，日本最为严重。日本发生的9.0级地震引发海啸，并导致核电站爆炸。

通过这次演练，我明白了光有一些保护的知识是不够的，关键是要在灾难来临之际能把学到的自救自护知识灵活运用，这样才能更好地保护自已、保护同学。

地震科普携手同行活动观后感 篇24

震后很有可能余震，而且余震的位置未必是震源很近的位置。所以学习自救是地震后很重要的措施之一。

地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。只有镇静，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆为主，而且声脆，震动小。一般小震和远震不必外逃。

由此可见，地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救互救技能，就能使灾害降到最低限度。总结有以下几点：

1.保持镇静在地震中十分重要，有人观察到，不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死，而是由于精神崩溃，失去生存的希望，乱喊、乱叫，在极度恐惧中“扼杀”了自己。这是因为，乱喊乱叫会加速新陈代谢，增加氧的消耗，使体力下降，耐受力降低;同时，大喊大叫，必定会吸入大量烟尘，易造成窒息增加不必要的伤亡。正确态度是在任何恶劣的环境，始终要保持镇静，分析所处环境，寻找出路，等待救援。

2.止血、固定砸伤和挤压伤是地震中常见的伤害。开放性创伤，外出血应首先止血抬高患肢，同时呼救。对开放性骨折，不应作现场复位，以防止组织再度受伤，一般用清洁纱布覆盖创面，作简单固定后再进行运转。不同部位骨折，按不同要求进行固定。并参照不同伤势、伤情进行分类、分级，送医院进一步处理。

3.妥善处理伤口挤压伤时，应设法尽快解除重压，遇到大面积创伤者，要保持创面清洁，用干净纱布包扎创面，怀疑有破伤风和产气杆菌感染时，应立即与医院联系，及时诊断和治疗。对大面积创伤和严重创伤者，可口服糖盐水，预防休克发生。

4.防止火灾地震常引起许多“次灾害”，火灾是常见的一种。在大火中应尽快脱离火灾现场，脱下燃烧的衣帽，或用湿衣服覆盖身上，或卧地打滚，也可用水直接浇泼灭火。切忌用双手扑打火苗，否则会引起双手烧伤。消毒纱布或清洁布料包扎后送医院进一步处理。

5.同时要预防破伤风和气性坏疽，并且要尽早深埋尸体，注意饮食饮水卫生，防止大灾后的大疫。

地震科普携手同行活动观后感 篇25

应根据震后环境和条件的实际情况，采取行之有效的施救方法，目的就是将被埋压人员，安全地从废墟中救出来。

通过了解、搜寻，确定废墟中有人员埋压后，判断其埋压位置，向废墟中喊话或敲击等方法传递营救信号。

营救过程中，要特别注意埋压人员的安全。一是使用的工具(如铁棒、锄头、棍棒等)不要伤及埋压人员;二是不要破坏了埋压人员所处空间周围的支撑条件，引起新的垮塌，使埋压人员再次遇险;三是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通，使新鲜空气流人，挖扒中如尘土太大应喷水降尘，以免埋压者窒息;四是埋压时间较长，一时又难以救出，可设法向埋压者输送饮用水、食品和药品，以维持其生命。

在进行营救行动之前，要有计划、有步骤，哪里该挖，哪里不该挖，哪里该用锄头，哪里该用棍棒，都要有所考虑。

过去曾发生过救援人员盲目行动，踩塌被埋压者头上的房盖，砸死被埋人员，因此在营救过程中要有科学的分析和行动，才能收到好的营救效果，盲目行动，往往会给营救对象造成新的伤害。

地震科普携手同行活动观后感 篇26

俗话说得好“天有不测风云，人有福祸旦夕”在2008年5月12日14时28分左右，四川汶川发生了8.0级特大地震。这次地震的威力相当于美国在日本投放的原子弹的40倍。

2008年是一个难忘的年度，5月12日是一个难忘的日子，14时28分是一个难忘的时刻。有一场突如其来大的大地震以排山倒海之势扑向汶川不一会功夫，房屋倒塌，公路断裂，景色优美的汶川垮塌的房屋比比皆是美丽的汶川顿时变成了一片死气沉沉的满目疮痍的废墟。劫后余生的人们呆呆地站着，似乎不相信这是真的，不少幸存者已经是家破人亡，天人永隔了。昔日充满生机和朝气的学校已变成了给予人们绝望的地方。

为表达全国各民族对四川汶川大地震中遇难的同胞的深切哀悼，国务院决定从2008年5月19日至21日为全国哀悼日，5月19日14时28分起，全国人民默哀3分钟。

当我坐在这宽敞明亮的教室中学习时，我想起那些在灾区的孩子们，他们有的已经被乱石掩埋，有的已经无家可归，有的已经无学可上。比起他们，我们是多么幸福。现在我们主要的任务是学习，并且，我们还要尽自己的所能向灾区献上一份爱。

5.12大地震，那一刻将在历史的长河中定格，灾难夺取了无数同胞的宝贵生命，难以计数的孩子失去了亲人，我们无法选择灾难，但我们可以选择面对灾难时的姿态：坚强、勇敢、万众一心、众志成城。愿逝去的人安息，为活的人祈福。自然的灾难冷酷无情，但诀不会撼动我们每个人对生命的渴望。

地震科普携手同行活动观后感 篇27

地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一.在目前地震预报仍是个难题的情况下，我们要加强对地震科普知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

为了提高自救能力，在校领导的组织下，6月12日，我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。

上午九点，演习正式开始。当警报突然响起，同学们在老师的指导下，迅速拿着书或者是书包，来保护自己的头部，蹲在桌子底下。靠近门口的同学，将教室门打开后，尽量蜷曲身体，降低身体重心，抓住桌腿等牢固的物品。整个动作要一步到位。嘈杂声过后，师生们按照事先计划的秩序有序的从教学楼逃离。这次的演习很成功，大家表现的都很不错。

通过这次地震演习的亲身体验，真的是很受益匪浅。面对地震灾害我们无法阻止它的到来，但是我们可以通过学习和认识逃生技能来保卫自己的安全。通过这次演习，能增强学生自我保护的意识，提高自我保护的能力，当灾难来临时，我们可以把灾难控制到最低，而不再是什么都不懂，这个演习真的是很有必要。

地震是不可预测的，如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区，如果我们学会了自救，就不会有那么多的生命消失。我们不甘心，虽然我们不可以预测地震的到来，但我们却可以用防震知识武装自己，来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。

那么，当地震灾难降临时，我们该怎么办呢?

灾难是人们预测不到的，只能靠我们自己来防止和地震造成的伤害，与其惊慌或者呆呆地等待救援，还不如全力自救。

地震太可怕了，它像一个魔鬼，使多少家庭变得妻离子散，使人们花了几十年辛辛苦苦建造的建筑物在几秒钟内变成了废墟，它狞笑着，毫不留情的夺走了数十亿人生命，同时，它也使我们认识到了自己有多么的脆弱，多么无助。

但是，它也有弱点，既然它是魔鬼，我们就应该像那个聪明的农夫一样，把它关到瓶子里去，让它不能再作恶，防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏，它可是帮你逮住魔鬼的好法宝，只要我们认真对待，记住老师说的每一句话，我相信，即使它有三头六臂，也不能把我们怎么样。

地震科普携手同行活动观后感 篇28

地球内部物质不停运动，会产生一股作用于岩层的巨大能量。当这股能量积累到一定程度时，一些岩层就会弯曲、变形，继而在某些脆弱地带发生急剧的破裂、错动，瞬间释放出巨大能量。这些能量以地震波的形式向四面传播，地震就发生了。

地震时避险的方法

从发生地震到房屋倒塌，一般只有十几秒的时间。这就要求我们必须在瞬间冷静地作出正确的抉择。强震袭来时人往往站立不稳。如果一时逃不出去，就近找个相对安全的地方蹲下或者趴下，同时，尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住头、颈部，待地震过后再迅速撤离到室外开阔地带。

1、在住宅(楼房和平房)：要远离外墙及门窗，可选择厨房、浴室等开间小、不易塌落的地方躲藏。躲藏的具体位置可选择桌子或床下旁边，也可选择坚固的家具旁或紧挨墙根的地方。住楼房的千万不要跳楼!

2、在教室：学生应用书包护头躲在课桌旁，地震过后由老师指挥有秩序地撤出教室。

3、在工作间：迅速关掉电源和气源，就近躲藏在坚固的机器、设备或者办公家具旁。

4、在商场、展厅、地铁等公共场所：躲在坚固的立柱或墙角下，避开玻璃橱窗、广告灯箱、高大货架、大型吊灯等危险物。地震过后听从工作人员指挥有序撤离。

5、在体育馆、影剧院：护住头部，蹲、伏到排椅旁。

6、在车辆中：司机要立即驾车驶离立交桥、高楼下、陡崖边等危险地段，在开阔路面停车避震;乘客不要跳车，地震过后再下车疏散。

7、在开阔地：尽量避开拥挤的人流，一家人要集中在一起，照看好老人和儿童，避免走失。

8、特别提醒：地震时，许多习以为常的东西都可能成为致命“杀手”，必须予以高度提防。远离高层建筑、烟囱、高大古树等，特别要避开有玻璃幕墙的建筑物。躲开变压器、电线杆、路灯、高压线、广告牌等高处的危险物。躲开危房、危墙、狭窄的弄堂、修有高门脸和女儿墙的房屋、堆放得很高的建筑材料等易坍塌的危险物。不要使用电梯。

地震科普携手同行活动观后感 篇29

地震灾害是全世界造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报不能解决人员伤亡问题下，我们要加强对地震预防知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

地震是由于地球内部物质不停的运动，会产生一股作用于岩层巨大的力，当这股力累积倒一定程度时，岩层会变形、弯曲。一旦承受不了这种变化时，岩层会发生急剧的破裂、错动，释放出巨大能量，缠身强烈的震动，这就是地震!地震分为两大类，一类是天然地震，另一类是人工地震。其中天然地震包括：火山地震、陷涡地震等。

当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们幸存的安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。

户外的场合遭遇地震时，要避开高大建筑物等危险之处，护住头，迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃，使人站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么身边的建筑物。但是你完全想错了，这些看上去结结实实、安安全全的东西，实际上却是很危险的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保护好头部。

地震发生后，人们可能面对各种困难。但是，要逃生，必须克服恐惧心理，用正确的方法自救求生。这对于减轻地震灾害，免遭不该有的损失。如果不能自行脱险，一定要沉住气，保护自己不受新的伤害，如果暂时无法脱险，要想办法维持生命，寻找食物和水，保存体力，耐心等待，并设法与外界联系，不能可大声哭喊，勉强行动。这样反而伤害自己。应该尽量闭目养神，时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作，迅速壮大救援队伍，让更多的人获救。在发生大地震时，人们心理上容易产生动摇。为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。

同学们，地震发生时，只要能按正确的方法去做，就不会有危险的。有时，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地静观灾变，就有可能躲避这次地震。

地震科普携手同行活动观后感 篇30

2008年，罕见的“5·12汶川大地震”发生了。在那场无情的天灾中，无数中华儿女离我们而去，而那些幸存的人有的也成了残疾，他们失去了身边的亲人，他们的痛苦只有他们自己知道……

一声巨响，所有的教学楼瞬时垮塌。美丽的校园变成了废墟。在这猝然降临的巨大自然灾害面前，每个人的本能反应就是逃生。只有逃，才会有一线生存的希望。所以，今天，全校师生一起举行了一次“地震演练”。

下午第三节课，班主任先说了说“逃生”的几个步骤：先抱头钻到课桌下面，然后等上10秒钟后再迅速跑出教室。别看着步骤挺简单，可实际练起来，你会发现一系列的“小问题”，比如：钻到课桌下面时，凳子碰着头。跑出教室时同学们太挤等。这一些“小问题”我们练了好几遍才克服了。

终于正式开始了。楼下哨一响，全班同学先飞快地钻进课桌底下，等了10秒钟后，同学们又一窝蜂似地迅速往楼下跑。在楼道里，还有些“逃生”的低年级的小朋友，他们挡着我们的路了，同学们十分着急，七嘴八舌地议论纷纷了：“快点儿!快点儿我快没命了，楼快塌了……”“快点儿!我快被砸死了……”同学们完全进入了角色，心中只想着自己逃生。同学们们猛冲下去，终于平安的到达了楼下。

在那个下楼的过程中，我心里除了紧张还有害怕。通过这次演练我终于体会到了当“5·12大地震”来临时，所有当事人的复杂的心情。当我到达楼下的那一刻，我心中有一种成就感，因为我凭着自己的力量保护了自己!

“逃生”一个当地震发生前所有人心里唯一的念头。只有用自己最大的力量猛冲下去，才会救得生存的希望。